Chargé de placement it (H/F)

En lien étroit avec la Direction des Relations Entreprises de l'école, vous jouez un rôle clé dans le développement et la réussite des parcours en alternance.

Vos missions :

• Contribuer activement au développement des relations entreprises en région Provence-Alpes-Côte d'Azur dans les domaines du numérique, de la cybersécurité, de l'IA et du cloud

• Travailler en coordination avec les équipes pédagogiques et institutionnelles de l'école

• Déployer une offre de service sur mesure auprès des entreprises partenaires

• Animer et piloter les campagnes de placement en alternance, en cohérence avec les besoins des entreprises du territoire (prospection, forums, job-dating, fidélisation)

• Accompagner les étudiants bachelors et ingénieurs dans la construction de leur projet professionnel et leur recherche d'entreprise d'accueil

• Animer les modules de recherche de stages ou de contrats d'alternance, avec l'appui de nouveaux outils utilisant l'IA

• Contribuer au développement des contrats en alternance (conseil, négociation)

• Assurer le suivi qualité des parcours en lien avec les tuteurs pédagogiques et les tuteurs en entreprise

Nous vous proposons :

• Contrat : CDI

• Statut : Cadre

• Rémunération : 40KEUR à 45KEUR brut annuel

• Télétravail : 2 jours par semaine

• Avantages : Titres restaurant, mutuelle, avantages groupe

• Poste basé à Toulon / Marseille - Vous avez une très bonne connaissance des métiers du numérique (IT, data, cyber, cloud, IA, etc.)

• Vous justifiez d'une expérience significative dans le domaine de l'alternance, idéalement acquise au sein d'une école, d'une université ou d'un centre de formation, idéalement en région PACA

• Vous avez une expérience dans l'accompagnement des étudiants, l'insertion professionnelle ou la formation

• Vous possédez d'excellentes compétences relationnelles, de communication et de coordination

• Vous êtes rigoureux(se), autonome, organisé(e) et appréciez le travail d'équipe

• Vous avez une appétence pour les environnements académiques et l'innovation pédagogique