Educateur(rice) spécialisé(e) 1 ETP (H/F)

Dans le cadre de la mise en place des PAS, Pôle d'Appui à la Scolarisation, le SESSAD Galilée de la Fondation OVE recrute pour la Circonscription Nord Littoral Vendée : Un(e) éducateur (rice) spécialisé(e) (H/F) Poste à temps plein, à pourvoir du 2 novembre 2026 au 2 juillet 2027. Poste de travail basé à St Jean de Monts

Le Pôle d'Appui à la Scolarité a pour mission première d'accueillir les familles et de répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves. Ce pôle est chargé d'apporter une réponse rapide et efficace aux familles, un accompagnement des équipes enseignantes pour renforcer la réussite de tous les élèves à l'école. L'éducateur fait partie de l'équipe permanente du PAS, formant un binôme opérationnel avec le coordonnateur, personnel de l'Education Nationale, et dans une logique de pleine coopération. L'équipe PAS peut être élargie à tout professionnel susceptible d'apporter une expertise et une réponse adaptée aux besoins des élèves.

Missions :

• Analyser les situations et évaluer les besoins, en collaboration étroite avec le coordinateur du PAS pour la construction des interventions adaptées aux demandes émanant des familles, de l'enseignant ou du chef d'établissement ;
• Collaborer et coopérer avec les ressources internes à l'Education nationale dans la construction des accompagnements au sein des écoles et établissements scolaires rattachés au secteur géographique du PAS ;
• Proposer des réponses spécifiques aux besoins identifiés lors de l'analyse des situations ;
• Identifier les partenaires pédagogiques, médico-sociaux et sanitaires présents sur le secteur du PAS afin de pouvoir répondre aux besoins identifiés ;
• Participer aux échanges et aux rencontres interprofessionnelles autour des situations remontées dans le cadre du PAS ;
• Contribuer au rapport d'activité du PAS.

Conditions du poste : Salaire selon CCN66 - Reprise d'ancienneté + Prime Laforcade Diplôme exigé : DEES Prévoir déplacements sur zones d'intervention

• Expérience : Expérience significative dans l'intervention en établissements scolaires et médico-sociaux

• Savoir

• Connaissance du travail en partenariat avec l'Education Nationale, d'outils et stratégies éducatives pédagogiques différenciées/alternatives

• Concevoir, participer à l'élaboration et suivre la mise en œuvre du projet éducatif

• Observer, diagnostiquer, analyser et évaluer des situations éducatives

• Développer des actions en partenariat en favorisant en mobilisant les ressources du territoire

• Capacité à la médiation

• Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger

• Capacité organisationnelle, rigueur, savoir rendre compte

• Connaissance dans le domaine des troubles du neurodéveloppement

• Savoir être :

• Goût du travail en équipe et en réseau

• Sens des relations humaines

• Adaptation, autonomie

• Sens de la discrétion

• Sens de l'écoute et aptitude à communiquer