Intervenant.e artistique violoncelle (H/F)

DEMOS MARSEILLE RECRUTE !

Le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille, établissement INSEAMM, recrute dans le cadre du projet Démos (Dispositif d'Education Musicale et Orchestrale à vocation Sociale) :

• Un(e) Intervenant(e) Artistique en VIOLONCELLE (H/F) Vacataire - En charge des ateliers DEMOS De janvier 2027 à juin 2027 - Entre 1 et 2 ateliers par semaine scolaire - mardi 17h-18h30 et/ou jeudi 16h45-18h15

Démos (Dispositif d'Education Musicale et Orchestrale à vocation Sociale) est un dispositif fondé sur la pratique instrumentale en orchestre et destiné à des enfants de 7 à 12 ans vivant sur des territoires Politique de la ville. Ce projet s'appuie sur un partenariat éducatif entre des intervenants artistiques recrutés par le Conservatoire et des travailleurs sociaux mis à disposition par différentes structures à caractère sociale du territoire (centres sociaux, écoles associations.)

Missions :

Les intervenants artistiques contribuent à construire une pédagogie musicale innovante axée sur une première approche orale soutenue par un travail corporel et de chant choral. Ils interviennent une à deux fois par semaine auprès d'un groupe de 15 enfants maximum, sur Marseille et travaillent en équipe de deux en collaboration. Les ateliers sont ponctués par des rencontres régulières en grande formation avec direction d'orchestre, direction de chœur et approche corporelle, couronnés en fin d'année scolaire par un concert. Les intervenants artistiques travaillent également tout au long du projet avec des référents sociaux qui accompagnent dans leur quotidien les jeunes ainsi qu'au cœur des ateliers Démos.

Compétences et qualités requises :

• Diplôme d'enseignement de la musique (DUMI, DE, CA) et/ou expérience confirmée.
• Spécialités instrumentales recherchées : violoncelle
• Techniques de Pédagogie de Groupe
• Capacité à travailler en équipe avec des profils professionnels différents.
• Capacité à innover et à s'investir dans un projet social.
• Adaptabilité et Créativité
• Disponibilité à intervenir trois fois par semaine sur temps scolaire et ponctuellement sur les périodes de vacances scolaires lors de sessions de stages et concerts (jours et horaires fixes sur un calendrier préétabli et concerté).
• Capacité d'écoute et d'animation de groupe. Capable d'une attention individuelle dans un groupe
• Rigoureux, fiable, ponctuel,
• Autonomie et mobilité
• Engagement fort pour le projet

Début des ateliers : Janvier 2027 Lieu d'intervention : Marseille - Quartiers Politique de la ville