Psychomotricien / Psychomotricienne

Le psychomotricien met en place des thérapies à médiation corporelle visant le rétablissement de l'équilibre et l'harmonie avec le corps. Il intervient auprès des personnes atteintes de troubles psychomoteurs ou neuromoteurs (perturbations du schéma corporel, tics, inhibitions) sur prescription médicale. Il peut recourir à des médiations thérapeutiques particulières (musicothérapie, équithérapie.)

Au sein de l'équipe pluridisciplinaire, il participe à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet personnalisé de chaque jeune. Il propose et conduit des accompagnements et activités éducatives adaptés à ses besoins, ses capacités et ses objectifs.

Principales missions

• Cerner l'environnement de la personne accueillie (psychologique, familial)
• Répertorier les difficultés du résident (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention)
• Participer au projet individualisé en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et arrêter les conditions d'intervention, les communiquer à la personne accueillie et/ou à son représentant légal
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec le résident et échanger des informations avec le médecin, .
• Renseigner des documents médico-administratifs
• Elaborer et mettre en œuvre le projet thérapeutique en lien avec le projet individualisé et le communiquer au médecin
• Réaliser un bilan de la personne accueillie
• Faire un suivi individuel ou en groupe, en co-intervention avec les autres professionnels
• Participer à la vie institutionnelle de l'établissement et de l'association
• Faire le lien avec les familles, les partenaires extérieurs, les libéraux .
• Faire le suivi sur 3 ans de la personne accueillie, uniquement sur demande des services de santé ou de la famille
• Se mettre à jour et se former
• Encadrer des stagiaires professionnelles

Compétences appréciées Une connaissance de l'accompagnement des jeunes en situation de handicap, notamment présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), est appréciée. Une formation ou une expérience des approches et outils utilisés dans l'accompagnement des personnes avec TSA (ABA, TEACCH, PECS, Makaton, modèle de Denver.) constitue un atout.

Responsable hiérarchique direct : Chef de service Compétences professionnelles :

• Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur
• Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle
• Co-construire avec la personne, ses proches aidants et les autres professionnels de santé impliqués dans la prise en soins de la personne, un projet de soin personnalisé d'accompagnement
• Conduire une relation dans un contexte d'intervention en psychomotricité
• Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé, d'éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité
• Gérer une structure et ses ressources
• Mettre en œuvre des interventions d'éducation psychomotrice, d'accompagnement et de soins en psychomotricité, de réadaptation, à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion et au traitement
• Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs
• Réaliser des anamnèses de dossiers et des transmissions pour ses pairs et autres professionnels de santé.
• Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
• S'adapter à des contextes de soins variés (handicap, milieu scolaire etc