Référent-e Parentalité à mi-temps au sein d'un Espace des Parents (H/F)

En binôme avec la référente parentalité en poste, vous serez en charge de la mise en œuvre de l'Espace des Parents au sein de l'Association Amstramgram à Sartilly-Baie-Bocage. En lien étroit et sous l'autorité des membres du bureau de l'association, les missions du/de la référent-e parentalité au sein de l'Espace des Parents sont les suivantes :

• Accueillir, écouter, informer, accompagner et orienter les parents lors de temps de permanences ou sur rendez-vous.
• Animer l'espace des parents en impliquant les habitants. Mise en place, animation d'ateliers parents, temps d'échange entre parents, ateliers parents-enfants, parents- adolescents, conférences, construction de projets.
• Participer à la coordination des actions parentalité au sein du bassin de vie de Sartilly-Baie- Bocage, la mobilisation et l'animation du réseau d'acteurs locaux, participer aux instances locales et partenariales et à la dynamique de réseau.
• Participer aux actions mises en place dans le cadre du réseau départemental des Espaces des Parents : réunions de réseau, temps d'analyse de pratiques professionnelles, formations...
• Participer à la gestion administrative et logistique de l'Espace des Parents (suivi de projet, de budget, recherche de financements, bilans, équipement, lien avec les institutions, .).
• Travailler en binôme avec la référente parentalité de l'Espace des Parents de Saint-James (co-animation d'ateliers à St James et Sartilly une fois par mois, temps de réunion.).
• Travailler avec la coordinatrice de l'Espace de vie sociale d'Amstramgram sur certains projets.
• Participation à des évènements hors les murs : festivals ou autres évènements.

Compétences requises

• Bonne connaissance des notions de parentalité, ainsi que des dispositifs de soutien à la parentalité et des politiques institutionnelles.

• Savoir mettre en place et coordonner des actions ou des projets.

• Maîtriser la méthodologie de projets et des outils d'animation participative.

• Maîtriser les techniques d'intervention sociale (techniques d'entretiens individuels, écoute, animation de groupes, voire de groupes de paroles, développement local, conception de projets collectifs.).

• Animer des réunions de travail, organiser des temps forts, des événements.

• Être à l'écoute et disponible, créer un climat de confiance, adapter son attitude et sa communication en fonction du public et des situations.

• Savoir travailler avec un public de parents et d'enfants.

• Savoir travailler en équipe et en partenariat.

• Être en capacité de gérer un budget, faire des demandes de subventions, rédiger des bilans.

• Maîtrise de la communication écrite et orale.

• Maîtrise des outils informatiques (bureautique, internet, réseaux sociaux, Canva).

• Autonomie, prise d'initiative, flexibilité, adaptabilité au cadre associatif. Travail en lien étroit et sous l'autorité des membres du bureau de l'association.