Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

L'APEAJ est une association toulousaine à taille humaine, qui compte deux établissements, l'IME Arc-en-Ciel et le DITEP Le Home/Louis Bivès. Le poste à pourvoir est au sein de l'IME Arc-en-Ciel, qui accueille des enfants et jeunes âgés de 3 à 20 ans présentant des troubles du développement global (psychologiques, cognitifs, émotionnels, comportementaux), ainsi que des troubles du spectre de l'autisme (TSA). Il concerne plus particulièrement l'Unité accueillant des enfants déficients intellectuels sévères et/ou présentant un TSA sévère.

MISSIONS : Accompagnement éducatif individualisé

• Élaboration et mise en place d'un projet éducatif adapté pour chaque jeune, tenant compte de ses difficultés et de ses capacités.
• Aider le jeune à développer ses compétences sociales, émotionnelles et comportementales dans différents contextes (familial, social).
• Aider à la gestion des comportements difficiles en identifiant les facteurs déclencheurs et en mettant en place des stratégies éducatives appropriées.

Accompagnement dans la vie sociale

• Aider le jeune à se socialiser, à mieux comprendre et gérer ses relations avec ses pairs, et à s'intégrer au sein de groupes sociaux ou d'activités extrascolaires.

Travail en équipe pluridisciplinaire

• Participer aux réunions d'équipe pour faire le point sur les progrès du jeune, échanger des observations et ajuster les interventions.
• Contribuer à la rédaction des bilans éducatifs et des projets personnalisés d'accompagnement, en tenant compte de l'évolution du jeune et des objectifs fixés.

Activités éducatives

• Proposer des activités qui favorisent le développement sensoriel, moteur, cognitif et social des jeunes comme des jeux, des ateliers créatifs ou des sorties éducatives.
• Accompagner les jeunes dans la gestion de l'anxiété, des frustrations ou des émotions fortes, en particulier pour ceux ayant des troubles du spectre de l'autisme.

Préparation à l'autonomie et à l'insertion

• Accompagner les jeunes dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, gestion de l'argent, etc.).

Suivi et évaluation continue

• Effectuer un suivi régulier de l'évolution du jeune, en termes de progrès, de difficultés, et en ajustant l'accompagnement selon les besoins.
• Rédiger des comptes rendus et des bilans périodiques pour informer l'équipe et les familles des progrès réalisés et des objectifs à poursuivre.

Prise en compte de la singularité de chaque jeune

• Accompagnement spécifique des jeunes avec une déficience intellectuelle sévère et/ou un TSA sévère : Adapter les méthodes éducatives et pédagogiques en fonction des particularités du jeune, notamment pour ceux ayant des difficultés de communication et des comportements répétitifs.
• Pour les jeunes ayant des troubles associés à la déficience intellectuelle ou au TSA (troubles de l'attention, troubles du comportement), l'éducateur spécialisé devra être flexible et adapté dans ses interventions.

QUALIFICATION, EXPERIENCES & COMPETENCES

• Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé impératif
• Expérience avec des jeunes ayant une déficience intellectuelle sévère et des Troubles du Spectre de l'Autisme sévère et/ou des pathologies complexes
• Connaissance des outils de communication et des médiations spécifiques TSA : ABA, TEACCH, PECS, Makaton
• Connaissance des outils d'évaluation : VINELAND, PEP
• Capacités rédactionnelles et formalisation des écrits, comptes rendus, bilans.
• Capacité d'adaptation, bienveillance et intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire
• Permis B obligatoire pour les déplacements et sorties

LIEU ET CONDITIONS D'EXERCICE DE L'ACTIVITE

• Poste en CDD à temps plein à pourvoir du 02/11/2026 jusqu'au 16/07/2027
• Horaires de journée du lundi au vendredi de 8h
• Congés à chaque période de vacance scolaire
• Grille salariale CCN66 avec reprise possible de l'ancienneté. Majoration familiale.