Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap (H/F)

Nature des missions confiées : En référence à la circulaire n°2017-084 du 03/05/2017 portant sur « les missions et activités des personnels AESH, trois types de domaines sont à distinguer :

•    Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne : habillage, hygiène, déplacements, etc.
  

•    Accompagnement dans les apprentissages éducatifs, culturels, sportifs, artistiques ou professionnels
  

•    Accompagnement dans les activités de la vie sociale et relationnelle : interactions avec les camarades, etc.
  

Pour en savoir plus sur le métier d'AESH : https://www.education.gouv.fr/les-accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-12188

Conditions particulières d'exercice :

CDD de 3 ans, possibilité de CDI à l'issue des 3 années d'exercice Temps partiel : 24 heures hebdomadaires en 1er contrat (62% d'un temps plein) Vous accompagnez des élèves notifiés reconnus en situation de handicap. Vous êtes recruté au sein d'un Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé (PIAL) qui comporte une liste d'établissements sur lesquels vous serez affecté selon les besoins. Vous pouvez être amené à exercer vos missions dans des établissements du 1er degré ou du second degré.

Profil recherché :

• Maitrise de la langue française (orale et écrite) et des bases mathématiques
• Capacité de communication, de relation et d'écoute
• Disponibilité, dynamisme, esprit d'initiative
• Capacité d'adaptation aux situations et aux contextes
• Strict respect de l'obligation de réserve et de discrétion
• Respect du fonctionnement de l'institution scolaire et de l'employeur
• Capacité à travailler en partenariat
• Maitrise des gestes et des postures
• Respect des règles d'hygiène et de sécurité élémentaire
• Mobilité (déplacements possibles dans plusieurs établissements sur une même journée au sein d'un secteur géographique)

Conditions de recrutement : Être titulaire du BAC ou d'un diplôme classé niveau IV ou qualification équivalente, ou d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne ou d'un AEPE ou justifier de neuf mois à temps plein d'expérience professionnelle dans l'aide à l'inclusion scolaire sur un poste d'AVS auprès de personnes en situation de handicap

Déroulé du recrutement :

•     Un entretien téléphonique avec le pôle AESH du Service Ecole Inclusive
  

•     Un entretien en présentiel, dans les locaux de la DSDEN à Chartres, avec quelques tests écrits
  

ATTENTION : Merci de mettre en ligne : curriculum vitae, lettre de motivation, pièce d'identité, diplôme(s). Sans ces pièces , le service de recrutement ne pourra pas traiter votre candidature.