Educateur spécialisé/Educatrice spécialisée SESSAD SMILE (H/F)

URGENT - L'association CERESA spécialisée dans l'accompagnement d'enfants et adolescents avec TSA recherche un éducateur/ une éducatrice (H/F) en CDD, CCNT 66, à 70% pour son SESSAD SMILE spécialisé dans l'intervention précoce et accompagnant 20 très jeunes enfants avec TSA âgés de 18 mois à 48 mois.

Début de poste souhaité: 16/11/26 Durée: jusqu'au 19/12 Prolongation possible

Vous interviendrez :

• Au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée d'une quinzaine de professionnels (travail en binôme avec une psychologue référente).
• Dans tous les milieux de vie du jeune (domicile, école, loisirs)
• Selon l'approche ESDM, approche développementale et comportementale.

PROFIL RECHERCHÉ Compétences techniques :

• Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur (DEME) ou Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES).
• Connaissances du public avec TSA souhaité (sensibilisation, expériences auprès de ce public..)
• Connaissances des approches comportementales et développementales (TEACCH, ABA, ESDM) appréciées.
• Expérience sur un poste similaire appréciée (ouverture possible aux débutants).

Compétences personnelles :

• Esprit d'équipe
• Ecoute
• Empathie
• Bienveillance
• Autonomie

Vous serez accompagné ( e ) dans votre prise de poste par des tuilages auprès de professionnelles de l'équipe formée à l'approche ESDM (Early Start Denver Model).

Vous accompagnez 3 très jeunes enfants avec suspicion de TSA (18 à 48 mois), dans tous les milieux de vie, domicile et crèche, école, selon les principes du modèle ESDM.

Sous la responsabilité des psychologues coordinatrices, vous aurez pour mission principales :

1/ Participer à la mise en œuvre, suivi et actualisation du programme individuel

• Définir des objectifs observables, mesurables et spécifiques sur la base de la check-list du modèle de DENVER.
• Coter les séances, objectif par objectif, après chaque séance de travail. Les analyser et proposer des ajustements dans le travail à la psychologue.

2/ Accompagner l'usager et sa famille conformément au programme

• Proposer des activités éducatives en séance individuelle dans les locaux du SESSAD, selon l'approche ESDM, en concertation avec l'équipe et la famille.
• Créer des opportunités pour travailler les objectifs.
• Réaliser des accompagnements à domicile de guidance parentale.
• Assurer la référence éducative d'un jeune.

3/ Favoriser l'inclusion (crèche, écoles, loisirs...)

• Réaliser des actions de sensibilisation auprès des partenaires.
• Participer à la coordination des actions des partenaires autour des objectifs du programme.

Organisation globale du temps de travail :

• 3/4 auprès du jeune en séances individuelles, groupes.

• 1/4 du temps de travail est destiné à la préparation et aux temps de concertation en équipe.

• CCN 66 (9 semaines de vacances par an, revalorisation "indemnités métier"

• Autres : Mutuelle + Comité Social Economique