Formateur/trice allemand (H/F)

Nous recherchons aujourd'hui un(e) Formateur/trice d'allemand pour dispenser des formations dynamiques et engageantes auprès d'un public d'étudiants les mardis et vendredis. Votre mission consistera à animer des cours d'allemand adaptés aux besoins spécifiques des apprenants, en mettant l'accent sur la communication efficace, l'interaction et l'acquisition de compétences linguistiques concrètes.

Les Missions

• Encourager une participation active et bienveillante, en créant un environnement d'apprentissage stimulant et inclusif, en phase avec les valeurs d'Intercountry.
• Assurer un suivi pédagogique régulier et personnalisé, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire d'Intercountry.
• Adapter les méthodes d'enseignement pour répondre aux objectifs variés des apprenants, en intégrant des supports variés et innovants.
• Participer à l'évaluation des progrès des apprenants et proposer des axes d'amélioration en lien avec les attentes professionnelles ou académiques.

Les Enjeux

En rejoignant notre équipe, vous contribuerez à faciliter l'accès à la communication en allemand, un outil essentiel dans un monde académique et professionnel. Votre expertise permettra de renforcer les compétences linguistiques et interculturelles des apprenants, tout en valorisant leur diversité et en favorisant leur émancipation.

Ce poste, en temps partiel, est idéal pour des formateur(trice)s expérimenté(e)s souhaitant partager leur savoir-faire dans un cadre flexible et porteur de sens, en phase avec les engagements d'Intercountry.

Nous recherchons avant tout une personnalité passionnée, dotée des compétences et qualités suivantes pour rejoindre notre équipe en tant que Formateur/trice d'allemand :

• Une maîtrise experte de l'allemand, à l'oral comme à l'écrit, avec un niveau C2 (cadre européen commun de référence pour les langues), attestée par un diplôme (Master en langues, Licence LLCE allemand, certification reconnue comme le Goethe-Zertifikat C2 ou équivalent) ou une expérience professionnelle équivalente.
• Une expérience confirmée dans l'enseignement de l'allemand, idéalement auprès de publics étudiants ou en contexte académique, avec une approche pédagogique adaptée aux besoins spécifiques des apprenants.
• Une grande rigueur et organisation, pour assurer un suivi pédagogique régulier et personnalisé dans le cadre d'un temps partiel.